山東水設(shè)
                    山東水設(shè)

                    辦公室組織學(xué)習(xí)淺談“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講話

                    作者:辦公室 張文娟        發(fā)布時(shí)間:2016年08月09日

                        5月16日,辦公室召開專題會(huì)議,組織全體黨員學(xué)習(xí)了劉紹清書記在我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會(huì)上的講話——《淺談“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育》。  
                        通過學(xué)習(xí)講話,大家明白了在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義,明確了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的區(qū)別,了解了我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體實(shí)施方案。
                        “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的延伸和拓展。部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
                        秦冰主任指出,劉書記把上級(jí)文件精神與我院實(shí)際工作相結(jié)合,站在全院的高度和立場(chǎng),運(yùn)用辯證思維進(jìn)行分析和思考,闡述了學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么做,既從理論上為大家進(jìn)行了解讀,又指出了如何踐行才能成為合格黨員。選取的六個(gè)學(xué)習(xí)專題循序漸進(jìn),相輔相成,既指出了學(xué)習(xí)重點(diǎn),又推薦了經(jīng)典講話,為大家提供了學(xué)習(xí)的捷徑。劉書記的多次講話都與“兩學(xué)一做”的內(nèi)容不謀而合,超前提出并用于指導(dǎo)我院的各項(xiàng)工作,為我們樹立了學(xué)習(xí)踐行“兩學(xué)一做”的典范。希望大家按照院黨委制定的學(xué)習(xí)方案,采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)做結(jié)合,以學(xué)促做,爭(zhēng)做合格黨員。
                        大家紛紛表示要積極響應(yīng)院黨委號(hào)召,始終在思想上政治上行動(dòng)上同院黨委保持高度一致,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,真正發(fā)揮黨員的先鋒隊(duì)員、標(biāo)桿示范、表率帶頭作用。牢記黨員身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),按照院黨委制定的學(xué)習(xí)專題,反復(fù)研讀黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話,時(shí)刻用黨章黨規(guī)約束自己的日常行為,力求理解掌握習(xí)近平總書記系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,領(lǐng)會(huì)貫徹其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話統(tǒng)一起來(lái),把學(xué)和做統(tǒng)一起來(lái),立足崗位,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,爭(zhēng)做思想領(lǐng)先、作風(fēng)當(dāng)先、工作爭(zhēng)先的共產(chǎn)黨員,深入踐行新時(shí)期治水思路和我院核心價(jià)值觀,為我院發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
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